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蝶王挺開心的？因為逐漸變得能夠預見
師匠會在哪些地方進行補充了。（盯…
像是粉這一塊，嗯，這才是我認知中的妳嘛。
包括教育法規的即興創作也是，我想，若是這一關都能輕易糊弄過妳的話⋯那妳一定是在敷衍我w

我身邊現在比較少師匠目前這種面向（似乎不是常駐..還得觀察）的類型，
最有印象的還是曾經系上的一位主任，
理性而不慍不火、平日見其社群平台發布總是相當知性的內容，十分引人深思。
同時直面他的課時，也是個思考有邏輯說話有條理的正經人，跟ㄈ很難沾上邊的。
印象最深的還得是每次跟他一同觀看大型演講時，儘管台下坐著數百人
也總能於Q＆A session見到他十分活躍精彩的表現，
妥妥的代表了台下大部份來混學分的聽眾的高素質（人們常說平均數不準、那不客氣的說師匠就是處在極端值的高位吧）

所以我也覺得用粉比喻是稍嫌隨意了（蝶王知道錯了）
師匠比較像是掛圖高素質聽眾。
起初我本來還在意識到被觀測這一現象時感到後怕，